南宁康乾财税
某大学会计系有位老师给学生上审计课，课上得挺无趣的，逃课的学生比较多。两个会计班加起来有六七十名学生，可每次课实际出勤的也就四五十人。
几次课上下来，看到学生糟糕的出勤表现，审计老师终于没忍住，他决定杀杀这股歪风。为搞清哪些同学在翘课，审计老师开始逐一点名。
可他点到张三、李四、王五……发现每个名字都有人喊“到”。很显然，有些同学在替那些逃课的同学打掩护。大学老师不像中小学老师那样，他们跟学生的关系没那么亲密，很多大学老师认不全自己的学生。看到学生彼此打掩护，审计老师有些生气了，可一时又发现不了谁在捣乱。
毕竟是大学老师，还是要有些涵养的。即使学生在考勤问题上明目张胆的弄虚作假，审计老师还是耐住了性子，他没有在讲台上大发雷霆。
问题总要解决啊，这位审计老师挺绝的。他说，“既然每位同学都到了，那好，以后上课呢，我也就不点名了。每次上完课后，每位同学到我这里来交一个纸条，纸条上写上一个名字。你要听了我的课，你写上自己的名字就行，证明你来听课了，没有缺勤。当然你也可以不写自己的名字，你写张飞、诸葛亮、令狐冲都可以，你也可以写你宿舍兄弟的名字。宿舍兄弟不是没来上课吗，你讲哥们义气，写上他的名字也可以。最后呢，我按大家纸条上写的名字统计出勤。怎么写，大家自己看着办！”
同学们心里都明白，一个人只能写一个名字，一个人只能交一张纸条，自然没法替没来的同学“答到”了。同学们都觉得审计老师想的招有趣、新颖，听完老师的高论后，大家不由得笑起来了。看到同学们笑了，审计老师也乐了。他笑着说：“今天我就想告诉大家怎么做盘点，这也是做审计的重要技能之一。”
作者：指尖上的会计 来源：中国会计视野
